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评析试题特点探求教学方向——核心素养视角下高考全国Ⅰ卷(理)概率与统计解答题分析

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摘要 1课标解读概率的研究对象是随机现象,为人们从不确定性的角度认识客观世界提供重要的思维模式和解决问题的方法.统计的研究对象是数据,核心是数据分析.概率为统计的发展提供了理论基础.《普通高中数学课程标准(2017年版)》对概率与统计部分知识点的内容设置和学习要求作了详细说明.

作者陈焕涛骆妃景潘敬贞唐明超

机构地区广东省汕头市澄海中学广东省东莞市麻涌中学广东省汕头市澄海华侨中学云南师范大学数学学院

出处《中学数学月刊》 2019年第12期41-44,共4页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词概率与统计随机现象教学方向试题特点解答题数据分析核心素养视角解决问题的方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学数学月刊

2019年第12期

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