摘要
该文在分析当前英语演讲教学存在问题基础上,重点讨论了互联网配音软件在选材、设计、模式等方面具有的特点和优势,指出互联网配音软件可以有针对性地在教学内容、教学模式、学生思维能力方面对英语演讲教学提供有益支持,加速新兴信息技术产物和传统教学融合,共同发展是未来教育的主导趋势。
出处
《海外英语》
2019年第21期62-63,共2页
Overseas English
基金
安徽理工大学重大教研项目“基于语言模因论的理工科院校英语演讲教学研究”(2014zdxm061)
安徽理工大学2019大学生创新创业项目“少儿英语在线绘本课堂”项目成果