摘要
游戏是一种具有“生命功能”的活动,它在人类与动物的智力开发及身体发育方面具有重要的作用。体育游戏是游戏的一种,其具有内容丰富、形式多样、竞争性强等特点。现代教育中,在体育课堂上加入游戏,不仅可以激发学生对体育锻炼的兴趣,而且能更好地将学生的注意力集中于课堂。因此,加入体育游戏是许多小学体育教师在教学中常用的方法之一,可起到有效增加学生体育锻炼积极性和增强体质的效果。基于此,本文主要概述体育游戏在小学体育教学中的应用及其在教学过程中发挥的作用,通过阐释体育游戏的优点,为今后体育教学事业的发展方向提供一定的理论依据。
