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在高中生物教学中培养学生的自主学习能力
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摘要
随着我国教育改革的深入,学生的自主学习能力受到越来越多教育工作者的关注。本文针对学生的自主学习能力展开研究,分析自主学习能力的定义及对学生学习的意义,并针对如何在高中生物教学中培养学生的自主学习能力这一问题提出几点教学建议。
作者
虞志飞
机构地区
安徽省太湖中学
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第11期86-87,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
高中生物
课程教学
自主学习能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(基础教育)
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