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在化学教学中培养学生科学素养

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摘要 科学素养是建立在人的素质和科学素质基础上的一种高层次修养。本文通过对科学素养及其特征的分析,从化学教学中化学史、科学能力等方面对学生科学素养的培养进行论述。
作者 罗江华
出处 《教育界(基础教育)》 2019年第11期90-91,共2页 EDUCATION CIRCLE
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