摘要
随着素质教育观念的深入贯彻落实,各个学校都在寻找新的既符合素质教育观念的要求,又能以合理的教学方法培养高素质学生的管理体系。初中是学生成长、成才的重要阶段,科学合理的管理方法会激发学生的学习兴趣,使其自觉接受和遵守学校的相关规章制度,从而实现素质教育。在初中学生教育管理中运用人本化理念进行管理,有利于和谐师生关系的建立及教学质量的提高。基于此,本文从教育管理人本化的重要意义入手,对实施初中学生教育管理人本化理念过程中存在的问题进行了详细阐述,并提出了相应的解决对策,旨在促进初中学生教育管理中运用人本化理念顺利开展工作。
