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论基于英语学科核心素养的初中课堂教学策略
被引量：
3
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摘要
在初中学习阶段,英语是一门主要学科,学生应重视听、说、读、写四个方面内容的学习,将其作为学习英语的核心内容.文章主要对初中英语课堂教学策略以及英语学科核心素养养成进行深刻剖析,以便找出解决问题的办法.
作者
顾春花
机构地区
甘肃省酒泉市育才学校
出处
《学周刊》
2020年第2期40-40,共1页
Learning Weekly
关键词
初中英语
核心素养
课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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