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“互联网+微课”让语文品读课堂大放光彩被引量：4

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摘要新课改的全面深入,要求教师在教学中积极转变自身的教学理念,采用先进高效的教学模式,提高课堂教学效率."互联网+微课"教学模式的运用,能够提高小学语文课堂教学效率,促进学生的全面发展.探讨"互联网+微课"在小学语文品读课堂教学中的应用价值,并且对其应用方式进行详细分析,必可使语文品读课堂大放光彩.

作者樊玉霞

机构地区甘肃省民勤县北街小学

出处《学周刊》 2020年第2期149-149,共1页 Learning Weekly

关键词互联网+微课小学语文品读课堂

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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