期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
游戏教学在幼儿教育中的运用策略
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
游戏教学在幼儿教育教学中的运用,对于启发幼儿智力,增长幼儿见识,拓展幼儿思维,培养幼儿团结、协作的意识和精神,都有着不可替代的作用.在素质教育背景下,各个幼儿园根据本园的特点和幼儿的教育需要,采用各种各样的游戏教学,在一定程度刷新了幼儿教育原有的模式,推动了幼儿教育的发展.
作者
岳春晓
机构地区
甘肃省会宁县党家岘乡中心幼儿园
出处
《学周刊》
2020年第2期172-172,共1页
Learning Weekly
关键词
游戏教学
幼儿教育
运用策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
2
共引文献
24
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
2
1
谢融融.
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略分析[J]
.时代教育,2017,0(24):209-209.
被引量：11
2
邹凤香.
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略分析[J]
.课程教育研究,2017,0(32):16-17.
被引量：17
二级参考文献
4
1
方晴.
论游戏在幼儿教育中的作用及应用策略[J]
.中国校外教育（中旬）,2013(6):146-146.
被引量：21
2
薛芳.
创设游戏情境,促进幼儿社会交往能力[J]
.中国科教创新导刊,2014(14):18-18.
被引量：6
3
周璐.
幼儿教学中游戏教育的应用研究[J]
.读与写（教育教学刊）,2015,12(3):240-240.
被引量：36
4
李海云.
浅谈幼儿教育中情境游戏的应用策略[J]
.中国校外教育（中旬）,2015,0(11):156-156.
被引量：8
共引文献
24
1
刘贤娥.
游戏教学在幼儿教育中的应用[J]
.中华少年,2020,0(1):30-30.
2
党辉.
游戏对于幼儿教育的意义[J]
.区域治理,2018,0(22):289-289.
3
马丽萍.
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略[J]
.文学教育,2018,0(15):56-57.
被引量：12
4
董小艳.
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略初探[J]
.参花（上）,2018,0(6):115-115.
被引量：1
5
闫玉晓.
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略分析[J]
.科教导刊（电子版）,2018,0(29):53-53.
6
杨丽.
游戏教学在幼儿教育中的应用[J]
.当代家庭教育,2019,0(12):54-54.
7
邓芳丽,余少君.
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略[J]
.中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019,0(6X):193-194.
8
言彩云.
浅谈幼儿教育中开展游戏教学的具体措施[J]
.读与写（教育教学刊）,2019,0(10):223-223.
被引量：3
9
旦珍卓玛.
游戏在幼儿教学中的应用探究[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(2):279-280.
10
翁淑英.
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(5):57-57.
同被引文献
4
1
何永珍.
游戏在幼儿园教育教学中的运用[J]
.科学咨询,2019,0(39):115-115.
被引量：7
2
傅惠萍.
幼儿课程游戏化和区域活动结合的策略[J]
.名师在线,2019,0(31):92-93.
被引量：3
3
苏琴.
幼儿自主游戏中教师支持策略分析[J]
.亚太教育,2019,0(10):179-179.
被引量：3
4
陈英霞.
自由游戏 快乐成长——在游戏活动中发展幼儿智力[J]
.开封教育学院学报,2019,39(10):235-236.
被引量：5
引证文献
2
1
汪静娴.
游戏精神对幼儿园课程游戏化的促进作用[J]
.当代家庭教育,2020(30):60-61.
被引量：2
2
孙娇.
为孩子撑起一把“安全伞”——幼儿园安全工作之初见[J]
.科学咨询,2021(23):270-271.
二级引证文献
2
1
武婧.
以游戏化开展幼儿园科学活动的实践研究——以幼儿科学活动"森林舞会"为例[J]
.生活教育,2022(20):46-48.
2
钱雪.
基于游戏精神的幼儿艺术探究场的建构策略[J]
.教育文汇,2023(8):60-62.
1
刘敏.
浅谈在实践活动中如何提高幼儿园小朋友的动手能力[J]
.神州,2019,0(36):192-192.
被引量：1
2
刘小艳.
浅析幼儿语言思维的培养方法[J]
.神州,2019,0(36):191-191.
3
杨运兰.
玩转希沃白板，点亮线描画教学[J]
.知识窗（教师版）,2019(22):110-110.
被引量：1
学周刊
2020年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
