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如何实现“一碗水”向“一条流淌的河”的跨越

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摘要教育界一直普遍认为"教师应给学生一碗水,他们必须有一桶水".然而,随着信息科学时代的到来,知识的更新、组合和发展非常迅速,这一说法现在已不合时宜,"一碗水"和"一桶水"都不能满足现实需要.当代教师再也不能满足于"一桶水"的现状,而应该将"一桶水"放到"一条河流"中.

作者朱玉华

机构地区安徽省亳州市谯城区青云中心校八角台小学

出处《学周刊》 2020年第2期185-185,共1页 Learning Weekly

关键词一碗水一条流淌的河跨越

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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