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浅谈幼小衔接课程的开展与实施
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摘要
由于幼儿园和小学是两种不同模式的教育,所以很多孩子上了小学后,表现出来的不适应状态常常让人很担心,很焦虑。例如:有些孩子上课坐不住,注意力不集中等,很大的原因莉是由于幼小衔接不当所导致,虽然幼儿园大班也做一些诸如《我要上小学啦》主题活动或参观小学校园的衔接活动。但这些点滴的做法很难实现真正意义上的衔接,结合大班幼儿自身的特点,在选择幼小衔接的课程方面,结合《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,选择适合学龄前5-6岁儿童教育所使用的课程资源。
作者
司坤
梁婷
机构地区
安徽省合肥市滨湖启明星幼儿园
出处
《家教世界》
2019年第33期35-37,共3页
关键词
幼小衔接
课程
探究
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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