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高校民族民间音乐教学模式改革研究——评《中国民族民间音乐教程》
被引量:
4
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摘要
我国民族民间音乐是我国音乐文化体系中的重要组成部分,它以区域、民族为划分展现了我国传统音乐类型和形式的多样化特征,反映了我国深厚多元的民族音乐文化底蕴。高校民族民间音乐文化的教育教学有助于增进学生对本民族音乐文化的了解,开阔学生的音乐视野,提高学生对本民族艺术文化的认知能力,同时也对学生的艺术教育、美育和德育有着较好的促进作用。
作者
熊学峰
机构地区
海南师范大学
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2019年第12期I0012-I0012,共1页
Higher Education Exploration
关键词
教学模式改革
促进作用
民族民间音乐
民族音乐文化
音乐视野
多样化特征
认知能力
美育和德育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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