西南民族大学学报(人文社会科学版)2019年1-12期总目录
被引量:2
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2019年第12期I0001-I0016,共16页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
同被引文献24
-
1滕星.民族教育概念新析[J].民族研究,1998(2):23-30. 被引量:70
-
2王英,谭琳.赋权增能:中国老年教育的发展与反思[J].人口学刊,2011,33(1):32-41. 被引量:127
-
3史秋衡.教育率先现代化:实现国家现代化的必然选择——纪念邓小平“三个面向”题词30周年[J].教育研究,2013,34(9):4-11. 被引量:11
-
4邢彦明.我国现代职业教育体系建设研究和发展综述[J].北京政法职业学院学报,2015(3):110-114. 被引量:1
-
5中国特色社会主义教育理论新发展[J].教育研究,2017,38(4):4-14. 被引量:20
-
6王延中.铸牢中华民族共同体意识建设中华民族共同体[J].民族研究,2018,0(1):1-8. 被引量:328
-
7刘丽群.我国高中教育政策40年:历史轨迹与发展愿景[J].中国教育学刊,2018,0(9):52-56. 被引量:12
-
8宋乃庆,罗士琰,王晓杰.义务教育改革与发展40年的中国模式[J].南京社会科学,2018,0(9):25-30. 被引量:27
-
9无.习近平在全国教育大会上强调坚持中国特色社会主义教育发展道路培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人[J].党建,2018(10):4-6. 被引量:216
-
10张学敏,石泽婷.民族教育发展与中华民族共同体意识建设的内生逻辑——新中国70年民族教育及其政策回溯与前瞻[J].西南大学学报(社会科学版),2019,45(4):5-18. 被引量:53
二级引证文献12
-
1褚远辉.铸牢中华民族共同体意识与深化学校民族团结进步教育[J].当代教育与文化,2021,13(4):1-8. 被引量:13
-
2杨隆.传承中华文化基因 厚植青年爱国情怀——兰州大学“文化行者”学生社团实践育人探索[J].广西民族师范学院学报,2021,38(2):114-117.
-
3付明海,李慧芳,拉喜那木吉拉,阿里穆斯,巴根那.铸牢中华民族共同体意识视角下的蒙医药发展与人才培养之思考[J].内蒙古民族大学学报(自然科学版),2021,36(5):437-442. 被引量:2
-
4普丽春,子华明,赵伦娜.边境地区学校铸牢中华民族共同体意识教育探索--基于中国边境云南段的调查[J].学术探索,2022(1):146-156. 被引量:14
-
5宋才发.铸牢新时代中华民族共同体的法治基础[J].贵州民族大学学报(哲学社会科学版),2022(1):20-41. 被引量:5
-
6崔景芳,任维德.以基本公共服务均等化助推铸牢中华民族共同体意识的内在逻辑[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2022,42(2):28-36. 被引量:9
-
7宋才发.筑牢中华民族共有精神家园的法治基础[J].石河子大学学报(哲学社会科学版),2022,36(3):32-41. 被引量:2
-
8程东亚,曾敏.百年来中国共产党对民族教育政治要求的历史分析[J].现代商贸工业,2023,44(6):178-181.
-
9陶倩倩.新媒体视域下高校爱国主义教育探究[J].学校党建与思想教育,2023(10):70-72. 被引量:2
-
10杨春华,杨萧,李丽,刘陈帆,张云丽.中华民族共同体意识视域下少数民族体育发展的路径研究[J].天津体育学院学报,2024,39(4):464-470.
;