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关于初中数学教学反思的几点思考
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摘要
数学是一门基础学科,也是贯穿学生基础教育始终的重要学科。学生数学素质的高低直接影响学生的升学和终身发展。反思是优化课堂教学,提升教学品位的重要手段。教师要养成每节课有反思的习惯,并从教学预设和生成、面向全体学生与关注学生个体差异、使用现代信息技术与教学手段等多方面对自己的教学进行反思。
作者
杨伟明
机构地区
河北省邢台市第八中学
出处
《学周刊》
2020年第3期72-72,共1页
Learning Weekly
关键词
初中数学
教学反思
教学手段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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