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浅谈班主任班级管理策略 被引量:2

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摘要 班主任在对学生进行知识技能培养的同时,还要抓好德育工作,开展德育教育,全面了解学生,做好学生的心理疏导工作,并依据学生的性格特点精心设计班会内容。班主任还要尊重每一个学生,呵护他们的自尊心,鼓励他们的自信心。
作者 李华春
出处 《学周刊》 2020年第3期170-170,共1页 Learning Weekly
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