虚文实教,授人以渔——《像山那样思考》课堂实录及教学反思

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摘要这是应教育部中学校长培训中心的邀请,在第三届全国高中"审美课堂"公开教学研讨活动中执教的一节同课异构的观摩课。这篇课文收录在苏教版高中语文必修一第四单元中,该单元的主题就是"像山那样思考"。我所持有的"三度语文"(丈量语文的宽度,营造课堂的温度,拓展思维的深度)的教学主张,是建立在课文的课程价值基础之上的教学认知与实践。

作者刘祥

机构地区江苏省仪征中学

出处《江西教育（教学版）（B）》 2019年第11期47-51,共5页 Jiangxi Education

关键词同课异构授人以渔教学主张课程价值教学反思课堂实录观摩课思维的深度

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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江西教育（教学版）（B）

2019年第11期

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