摘要
在教学改革的背景下,新课标对基础体育教育提出了更高的要求,要求不仅要锻炼学生的身体素质,还要培养学生的体育素养。健美操作为小学体育教学的一部分,对锻炼学生身体素质、培养学生体育素养有积极的推进作用。本文主要讨论了小学体育课堂中的健美操教学策略及具体的教学实践,以供参考。健美操是舞蹈、音乐、体操三位一体的操化动作,也是一种韵律活动。它能够锻炼学生的身体素质,培养学生的体育素养,促进学生身心健康发展。
出处
《当代体育科技》
2019年第33期154-155,共2页
Contemporary Sports Technology