五年制高职物理课程与专业课程教材的融合

高职教育是我国高等教育事业中一个特别重要的形式,承担着为经济社会发展输送高技能型人才和应用型人才的重要任务,在我国高等教育发展中发挥着举足轻重的作用。高职物理课程和高数课程一般在第一学年开设,目的是为第二学年开设专业课程奠定基础。研究高职物理课程与专业课程的融合,对教师教好、学生学好物理课程和专业课程有很大的帮助作用。本文在分析五年制高职物理课程与专业课程教学现状的基础上,阐述了物理课程与专业课程融合的必要性和可行性,明确了物理知识与专业知识之间的联系点,以期为五年制高职物理课程教学提供参考。