摘要
文章分析了周边城市意象对设计的影响,在溯源教育建筑原形的基础上挖掘基础教育新的核心空间需求,并以上述脉络为纲,全面解读北京十一学校崂山分校设计。
The article analyses the impact of the imagery of surrounding cities on design.By reviewing the education prototype,the article defines the new requirements of basic education’s core space.In such framework,the architects give a comprehensive account of the design of the Beijing National Day School Laoshan Branch.
作者
江立敏
刘灵
JIANG Limin;LIU Ling
出处
《时代建筑》
2019年第6期114-119,共6页
Time + Architecture
关键词
意象
原形
展示
Imagery
Prototype
Presentation