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户外游戏的“改”与“悟”——以小班户外游戏“送器械回家”为例
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摘要
陈鹤琴先生指出:“幼儿以游戏为生命,多游戏,多快乐。”户外游戏作为幼儿主要的游戏方式之一,有助于激发幼儿参与户外锻炼的兴趣,提高他们参与游戏的积极性。近年来,随着江苏省幼儿园课程游戏化项目的不断推进,我们越来越清晰地认识到,对现有的环境资源进行分析与改善,让活动的开展更加贴近幼儿的发展水平,贴近幼儿的学习特点,贴近幼儿的兴趣与需要是幼儿园的根本任务之一。
作者
蒋高燕
机构地区
江苏省江阴市实验幼儿园
出处
《幼儿100(教师版)》
2019年第10期19-21,共3页
关键词
户外游戏
陈鹤琴
游戏方式
幼儿园课程游戏化
幼儿的发展
激发幼儿
参与游戏
户外锻炼
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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幼儿100(教师版)
2019年 第10期
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