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如何在小学语文课堂实施个性化阅读教学

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摘要 阅读是语文教学的重点内容。新课程改革的实施,给小学语文教学提出了新的要求。语文阅读教学迫切需要借助个性化阅读拓宽教学路径,强化教学成效。为此,本文结合小学语文教学内容和特点,就教师如何在小学语文课堂上实施个性化阅读教学提出几点建议,希望能通过个性化阅读优化语文阅读教学。
作者 亓文杰
出处 《求知导刊》 2019年第34期24-25,共2页
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