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陶艺教学在小学美术课堂中的应用与研究
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摘要
随着社会的不断发展和进步,教育事业越来越受到国家的重视,尤其是小学阶段的教育事业,更是如此。为了响应教育部门的号召,各小学以及小学教师应该积极促进学生全面发展。作为小学学科之一的美术,是培养学生综合素质的有效途径之一。教师应当在教学中运用高效的教学方式为学生的美术学习做出指引,如陶艺教学。如今,陶艺教学在小学美术课堂教学中的地位越来越高,给教师的教学带来极大的便利。对此,本文针对陶艺教学在现阶段小学美术课堂教学中的应用进行探讨并提出相关策略。
作者
秦琼
机构地区
山东省青岛市崂山区张村河小学
出处
《求知导刊》
2019年第34期68-69,共2页
关键词
陶艺教学
小学美术
课堂教学
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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