摘要
雨课堂实现了微信和PPT的完美结合。文章以汽车机械基础课程为例,教师利用雨课堂资料推送功能、大数据统计功能,可以改进传统教学模式,对学生课内外学习情况进行实时监控。教师根据结果及时调整教学设计和教学内容,从课前、课中、课后及教学评价等方面进行教学改革探索,以期激发学生的学习潜能,提高学生的学习积极性,取得良好的教学效果。
出处
《教育信息化论坛》
2019年第9期85-86,共2页
Educational Informatization Forum
基金
江苏省教育信息化课题“基于雨课堂平台的智慧课堂教学模式实践与研究——以高职汽车机械基础课程为例”(项目编号:20180083)