摘要
通用技术作为高中新课改中的课程,旨在提高学生的技术水平和科学素养,通过课程的宏观教育开拓学生视野,提高学生科学技术能力和整体素质水平。如何迅速适应新的会考形势,是高中教育改革亟须解决的重要问题。文章针对通用技术课程中普遍存在的一些问题进行探讨。在新会考形势下,通用技术教学需要与时俱进,创新课堂教育方式方法,提高学生课堂学习效率,做到对通用技术融会贯通,以实现课程教学的最终目标。
出处
《教育信息化论坛》
2019年第9期149-150,共2页
Educational Informatization Forum