新时期初中名著阅读信息化教学的新思考

中外文学名著可谓人类精神文明的瑰宝,对初中生进行名著阅读教学,能够让其形成较为良好的语感积累,同时发展学生各方面素养,但传统名著阅读教学手段无法实现这一目标,所以文章对新时期信息化教学在名著阅读教学中的应用进行了分析。