期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学高效课堂中信息化技术与“优质提问”的结合策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂提问是课堂教学的重要环节,也是教师使用最多的师生互动手段。教师提问是课堂教学的一种艺术,也是课堂上最为普遍的一种师生交流方式。优质的提问能够激发学生的学习积极性,也是实现高效优质课堂的重要途径。随着信息化技术的发展,数学课堂中的提问方式也有了一定的转变。
作者
崔新新
机构地区
辽宁省大连市利民小学
出处
《教育信息化论坛》
2019年第9期270-270,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
高效课堂
信息化技术
“优质提问”
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邱莉莉.
搭建小学数学优质提问平台的策略研究[J]
.新课程(小学),2019,0(9):110-110.
2
李丹,师远贤.
浅议学习性评价视角下的优质提问[J]
.基础教育参考,2019,0(23):6-9.
被引量:1
3
董庆珍.
高中英语课堂互动教学模式探究[J]
.名师在线,2019,0(29):43-44.
被引量:4
4
苏巧平,李文谨,李红星.
电力电子技术课程智慧授课模式探索与应用[J]
.集宁师范学院学报,2019,41(6):104-107.
被引量:1
教育信息化论坛
2019年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部