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幼儿挫折教育的现状及对策研究
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摘要
随着优生优育的政策发展,普遍产生了六个大人养一个孩子的家庭现状,家长对孩子的爱护也越来越明显,溺爱成了很多家庭的普遍状况。在这一背景下,为了培养幼儿坚强的品格,使之将来成为一个对社会有益的人,对幼儿实行挫折教育变得尤其重要。
作者
张秀玲
机构地区
黑龙江省双鸭山市实验幼儿园
出处
《教育信息化论坛》
2019年第9期278-278,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
幼儿
挫折教育
家长教育
多媒体
教师教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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