摘要
在小学语文试卷中,作文和阅读都是分数占比较大的题目,它们直接影响着小学生的语文成绩。因此,培养小学生的写作能力和阅读能力在小学语文教育中成为重中之重。但阅读和写作的教学不应该是独立的,高质量的阅读能为写作提供华丽的辞藻、丰富的句式和写作素材,是写作的前提;写作是阅读的表现方式,能够反映出文章作者的阅读量和阅读能力,二者是相辅相成的关系。基于此,本文分析了小学语文阅读教学与写作教学的现状,提出了将阅读教学与写作融合的实施方法,以供广大教师参考。
出处
《名师在线》
2019年第34期56-57,共2页
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