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英语课外活动助力小学生核心素养有效提升的原则与途径 被引量:3

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摘要 英语课外活动是学生英语学习的重要组成部分,能为学生的语言实践和自主学习提供更大的平台。教师组织课外活动时,应该遵循实践性、综合性、主体性、学科性、开放性以及探究性等原则。教师通过指导学生创编表演微剧、挖掘文化元素、整理资料和有效完成任务等途径有效开展英语课外活动,可以助力学生语言能力、文化品格、思维品质和学习能力等核心素养的提升。
作者 盛桂娟
出处 《辽宁教育》 2019年第23期67-69,共3页
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