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小学班主任班级管理策略研究
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摘要
班主任是学生学习成长道路上的领路人,因此,班主任必须肩负应尽的责任和义务,提高班级管理水平。文章从关心爱护学生、明确班级奋斗目标、打造优秀班干部团队等方面提出了小学班主任班级管理的策略。
作者
路晓伟
机构地区
山东省淄博市临淄区边河小学
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第19期113-114,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
小学班主任
班级管理
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
2019年 第19期
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