小学啦啦操教学的收获与经验总结

为了落实校园一校一品一球一操,帮助小学生提高身体素质,提高协调性灵敏性。了解在我国及我校的发展、培养爱国爱校、增长审美,着力提高他们的责任感、创新精神和创造能力的要求,学校组织学生进行课间啦啦操。通过以项目式学习(Projectbased Learning,PBL)和多学科的主题式学习(Theme Based Learning,TBL)两种形式为载体,让学生发现,获得知识、训练技能、互帮互助、提升学生体育核心素养。