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幼儿体适能课程构建分析 被引量:1

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摘要 本文通过描述体适能的概念,阐述了幼儿体适能课程构建依据是要整体符合幼儿身体发展特点。同时课程构建目标应包括情感目标、运动技能目标、心理健康与社会适应方面,并基于此目标构建内容幼儿课程内容指标体系。
作者 陈正江
出处 《体育风尚》 2019年第12期163-163,共1页 Sport & Style
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参考文献2

二级参考文献7

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