把好“三关” 做真研学

研学旅行纳入中小学教育教学计划后,应做到和学校课程有机融合。为实现走一路、学一路、生长一路的教育目标,研学旅行课程需要做到精心组织、有效管理,让学生在真实的情景之中体验、合作、探究,形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力。课程规划:精准设计,高端站位基地和营地是课程开发的主要力量,学校要根据各实践基地提供的研学实践"菜单",与本校特色教育、文化教育有机融合,规划研学课程。