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让“青花瓷”走进大班美术课堂

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摘要 青花瓷是中华传统文化中独具特色的代表,它承载了丰富的历史文化价值,还蕴藏着极高的科技工艺价值和审美鉴赏价值。品味青花之美不仅是对中华传统文化的继承,更是提升幼儿文化传承能力、引领幼儿走进美学大门,提高幼儿对美的鉴赏和创造能力的需要。本文以我在幼儿园大班美术教育教学经验为例,解析青花瓷走进幼儿园美术课堂的必要性和有效方法。
作者 崇珍
出处 《儿童与健康》 2019年第12期16-18,共3页
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二级参考文献1

  • 1屠美如.(2000).学前儿童美术教育.重庆:西南师范大学出版社.

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