高中化学学生自主学习能力的培养

自学能力是一个人最优秀的品质。能力,与知识、经验、和个性特质共同构成人的素质。实践证明:高中化学教学中学生“自学能力”的培养要从引导学生认识、理解、应用自学规律;激励学生对学习化学的兴趣;教会学生学习化学的有效方法;利用化学实验培养学生的观察分析能力;为学生创设问题情境进行自学等多方面来进行。使学生在学习活动中,尽可能运用自己一切“本质的力量”,学会继续学习以至终生学习最终发挥人的自觉能动性去发现、去创造。