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中国传统文化教育对于推动高等职业院校发展的现实意义探析
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摘要
中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,是中国人思想和精神的内核。将传统文化中蕴含的宝贵思想、丰富内涵、人文精神很好地传递给高职院校学生对于高等职业院校治理体系和治理能力建设,对于提高学生的人文素养和职业素养乃至长期职业发展有重大的现实意义。
作者
徐志勇
机构地区
北京经济管理职业学院高职研究所
出处
《经济技术协作信息》
2019年第36期44-44,共1页
关键词
高等职业院校
中华优秀传统文化
中国传统文化教育
职业素养
学生的人文素养
人文精神
文化根脉
意义探析
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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