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基于语用视角培养学生的语文概括能力
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摘要
概括能力是语文学习的基本能力之一。在语文教学中概括能力指的是对文字资料进行分析、归纳的能力——学生要通过概括思维了解文章的内容,分析其构成,体会作者想要表达的情感,同时还要用简洁的语言将自己总结出来的内容表述出来。在高中语文教学中教师可以将概括能力的训练和阅读教学结合起来,让学生从语用的角度展开概括思维的训练。这样不仅能提高学生的思维能力,更能让阅读的效果有所提升。
作者
王芳丽
机构地区
富源县胜境中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2019年第9期34-35,共2页
关键词
高中语文教学
语用视角
概括能力
概括思维
阅读教学
学生的思维
文字资料
内容表述
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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