期刊文献+

用多种方法学习“分数的初步认识”

下载PDF
导出
摘要 小朋友,我们一起来学习人教版教材三年级上册第八单元"分数的初步认识"的内容吧,相信你很快就能学会的。一、动手操作:理解分数的意义动手操作是学习数学的一种重要方法,利用动手操作可以把抽象变成直观,也可以使静态的数学知识变成动态的学习活动。对于一些数学概念,我们可以通过动手操作,借助直观来帮助理解。
作者 邱廷建
出处 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2019年第12期4-7,共4页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部