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助推城乡学前教育“一体化”均衡发展

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摘要 实现教育均衡发展,是当今深化教育体制改革的重要内容之一。长期以来,由于经济发展和一些历史因素,我国的城乡教育一直处在一个不均衡发展的状态。目前,改革教育体制,协调城乡教育"一体化"均衡发展成为了时代发展的一大重点。实行片区管理,整合社会资源,组建优秀教师群体,实现全面进步,最终助推城乡学前教育的"一体化"均衡发展。一、片区管理创造有利条件,提供政策支持转变思想,调整结构。近些年来,随着经济的不均衡发展,城乡也出现了畸形发展的趋势,许多城区的学校按地域按户口择校,这让许多外来务工人员的孩子不能享受到同等的学习机会,部分地区还有高昂的学费。
作者 徐占芳 张骅
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2019年第11期94-94,共1页 Jiangxi Education
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度重点课题《示范性幼儿园帮扶弱园的行动研究》(课题立项号GS[2018]GHBZ082)阶段性研究成果
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