互助式教学在高中数学中的应用

高中数学课堂应改教师的主体地位为学生作为课堂主体。高中数学教师应该多与学生交流互动,落实互助教学的新时代教学理念,抓住互助式教学法的精髓,有效地利用互助法教学来提升高中数学的教学质量和效率。