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核心素养视角下体育品格培养的案例研究——以江苏省优课评比足球脚背正面射门为例 被引量:1

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摘要 文章根据体育学科核心素养的三大维度,从足球案例中选取体育品格作为研究的重点,采用案例的形式进行剖析,总结出培养学生体育品格的相关策略。
作者 张伟
出处 《新课程研究(上旬)》 2019年第11期104-106,共3页 New Curriculum Research
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