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考查关键能力和核心素养 引领高考语文内容改革——2019年高考语文全国Ⅲ卷试题评析及2020年高考备考建议

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摘要 本文分析2019年高考语文全国Ⅲ卷试题特点,认为2019年高考语文全国Ⅲ卷试题突出立德树人导向,强化德智体美劳教育引导,贯彻全面发展理念,精准落实高考评价体系,持续深化对语文学科核心素养的考查,并因此对2020年高考语文备考提出建议。
作者 陆莹
机构地区 南宁市第二中学
出处 《广西教育》 2019年第34期150-152,共3页
基金 广西教育科学“十三五”规划2018年度广西考试招生和教学研究专项课题“基于标准的高中语文阅读试题命制技术研究”(课题编号:2018ZJY261)的阶段研究成果

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