摘要
除了传授专业知识与技能,应用型人才德育素养的提升与职业精神的培育也是教学中非常重要的一面。在实际的教学过程中,学生的德育教育仅仅通过思政课程是很难实现的,而目前专业教学中又存在课程教学与德育教育内涵培育相脱节的问题。针对学生的就业要求与职业发展前景,在课程教学过程中将德育教育与专业内容相融合,即采取课程思政的举措是教学必需与行业亟需的。笔者担任《复合材料结构设计基础》课程,在课程设计、案例教学和校企合作教学方面具有丰富的教学经验。本文中就《复合材料结构设计基础》课程思政教学设计进行初步探究。
出处
《山东化工》
CAS
2019年第23期167-168,共2页
Shandong Chemical Industry
基金
上海市属高校应用型本科“材料科学与工程(建筑节能材料)”试点专业建设项目(编号:4521ZK190008001)
《复合材料结构设计基础》市级重点课程建设
《工程教育专业认证视角下应用型复合材料专业人才培养创新和实践》校教改项目