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学习迁移理论在软件体系结构教学中的应用
被引量：
2
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摘要
针对软件体系结构教学中遇到的课程概念抽象偏理论、内容繁多且无规律、学生理解困难等问题,分析高等教育心理学中学习迁移理论的相关知识,按照教学目标、教学策略、教学实施、教学评价4个步骤,阐述学习迁移理论--相同要素在软件体系结构教学中的应用。
作者
周倩
王志军
机构地区
山东农业大学信息科学与工程学院
出处
《计算机教育》
2019年第11期175-178,共4页
Computer Education
基金
山东省教学改革项目“信息类专业学生创新实践能力培养的研究”（C2016M008）
关键词
软件体系结构
学习迁移理论
相同要素理论
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2019年 第11期
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