普通中学如何顺应时代之变——南安第一中学“多元教育”的实践探索

随着世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化步伐不断加快,中国教育从"文凭学历时代"进入"能力素质时代"。在这样的时代背景下,如何准确识变、科学应变、主动求变,如何推进教育综合改革,让每位学生都能全面而富有个性的发展,是普通中学急需解决的重要课题。