期刊文献+

舞蹈在小学音乐教学中的运用及应对策略

下载PDF
导出
摘要 随着新课改的不断推进,许多小学音乐教师都开始探索舞蹈在教学过程中的运用及应对策略,从而让学生可以从舞蹈中感受音乐节奏,继而开始建立基本的乐感,并培养其音乐学习兴趣。据此,本文将根据小学音乐教师的研究成果,继续分析在小学音乐教学中如何更好地运用舞蹈,希望能对其他小学音乐教师提供有效的教学意见和建议。
作者 郭神
出处 《艺术大观》 2019年第7期225-225,227,共2页 Art Panorama
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部