数字化教学模式下的动画速写课程的探索与实践——以浙江传媒学院国家动画教学研究基地为例

动画速写在动画专业中具有重要的基础性作用,在数字化教学模式下的动画速写课程,应从动画专业的角度出发,针对动画创作中存在的问题,探索与实践更契合数字化模式下的动画速写教学体系,为动画创作提供更充分的创作空间。