思维导图在高中化学解题中的应用

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摘要高中化学知识逻辑性强,考查点细,即便是掌握了相关知识点,要想得高分,仍然不容易,因此培养学生有效的解题能力是特别关键和重要的.目前,对学生解题答题能力的培养,主要还是通过题海战术,这种训练模式会使学生在解题过程中思维僵化,用固定的感性经验去解答问题.如果借助思维导图,则可以提高发散思维能力,理清思维的脉络,产生令人惊喜的效果.

作者魏洪迪

机构地区山东省济宁市鱼台县第一中学

出处《高中数理化》 2019年第14期58-58,共1页

关键词思维僵化题海战术解题过程感性经验思维导图发散思维能力解题能力高中化学解题

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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