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网络时代大学生网络媒介素养培育路径探析
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摘要
当前,大学生网络媒介素养的主要问题有:网络价值判断倾向技术化;网络交往主体自觉不足;网络使用管理能力较弱.大学生网络媒介素养的培育路径为:一是要涵养大学生网络媒介素养的价值理性;二是要提升大学生网络媒介素养的批判思维能力;三是要树立大学生网络媒介素养的正确舆论导向.
作者
郑久华
刘娜
宫慧
柏晓林
机构地区
上海海洋大学
辽宁中医药大学
沈阳医学院
出处
《劳动保障世界》
2019年第35期46-46,共1页
基金
2019年度上海学校德育实践研究课题(2019-D-085)
2019上海海洋大学课程思政项目(人员素质测评)
沈阳医学院2018年大学生科研课题(20189050)
关键词
网络
大学生
网络媒介素养
培育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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