摘要
随着虚拟现实技术的发展,效果图表现在室内设计行业中越来越受到重视。各高职院校室内设计专业的教学,也都非常注重对学生3dsMAX制图能力的培养。但是,限于各种因素,该门课程的教学效果普遍不太理想。本文将以就业为导向,通过对课程教学现状的分析,在对企业深入调研的基础上,重点探索分析教学内容和教学方法的改革,以达到提升学生职业岗位能力的目标。
基金
江西应用技术职业学院教改项目《基于工作过程的项目驱动式教学法在高职〈3dsMax室内效果图表现〉课程中的应用》(JXYY-JG-201702)阶段性成果之一